学者
学校心理咨询
Year-byYear咨询
大一:过渡 & 基金会
这是过渡的一年, 我们与新生合作的首要目标是确保他们适应全球十大赌钱软件排行的社会和教育环境，为未来的成长和发展奠定坚实的基础. 在这激动人心的一年里，有许多支持系统陪伴着新生, 指导和同伴领导是最突出的. 我们鼓励新生在必要时寻求辅导员的帮助.
- 个别会议:介绍和检讨学生的进度
- 教室访问/个人会议
- 管理学术 & 社会转型
- 学业成功的最佳实践
- 家庭联系/航海介绍
- 标准化测试- ACT探索
二年级:身份 & 目标设定
一年之后, 二年级学生可以重新评估自己的进步，并将目光投向西顿霍尔另一个充满挑战和回报的一年. 带着“以终为始”的思想,“我们鼓励学生展望未来，问一些重要的问题，比如他们目前的选择将如何影响未来的可能性. 这个过程的一个组成部分是让学生在西顿霍尔社区中建立自己的地位，并参与教育和课外活动，这将开阔他们的视野.
- 个别会议:检讨学生进度
- 小组会议-自我评估，目标设定，早期大学计划，社区服务
- 家庭关系/导航:游戏计划 & 做你自己
- 标准化考试- PSAT, SAT科目考试(可选)
三年级:领导力 & 洞察力
建立在西顿府的生活, 我们鼓励三年级学生在学校社区中积极担当领导角色. 而晚辈则需要管理不断扩大的责任范围, 他们急切地期待着大学的进程，发现自己被一大堆令人眼花缭乱的资源和可能性包围着. 在此期间, 我们希望帮助学生发现他们独特的天赋，并鼓励他们考虑将培养他们发展的大学.
- 个别会议:回顾学生的进步和讨论大学进程
- 家庭关系/导航:大学搜索和“我正在考虑的大学”
- 家庭关系/航海:完成“吹牛表”
- 大学代表之夜
- 学院代表参观SHP
- 职业介绍
- 大学三年级开球
- 个别学院会议:学生、家长 & 辅导员
- PSAT & SAT备考课程
- 标准化考试- PSAT, SAT/ACT， & SAT科目考试(可选)
四年级:遗产 & 规划
我们的老年人一只脚踏在现在，另一只脚踏在未来的计划中. 作为年轻学生的榜样, 我们强烈鼓励高年级学生发挥他们的领导潜力，发挥他们影响和改善低年级学生生活的能力. 从纸面上看，今年充满了最后期限和要求. 大学位置 & 指导希望使这重要的一年既可管理又有益. 在辅导员的帮助下, 各种资源和精心规划, 我们相信，高年级学生在规划高中以后的生活时，可以培养他们的遗产.
- 个别学院会议
- 大学代表之夜
- 学院代表参观SHP
- 职业介绍
- 高级研讨会
- 标准化考试- SAT/ACT/ SAT科目考试(可选)
- 经济援助工作坊
